PKN Modul · Bab 2 Sistem Demokrasi dan Dinamika Demokrasi di Indonesia

24/08/2021 10:09:20

SMA 11 K-13

Daftar Isi

Bab 1 Harmonisasi Hak dan Kewajiban Asasi Manusia Dalam Perspektif Pancasila Bab 2 Sistem Demokrasi dan Dinamika Demokrasi di Indonesia Bab 3 Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia Bab 4 Peran Indonesia dalam Perdamaian Dunia Bab 5 Mewaspadai Ancaman terhadap NKRI Bab 6 Persatuan dan Kesatuan Bangsa dalam NKRI

Halaman

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

DAFTAR ISI

................................

................

PENYUSUN

................................

.................

GLOSARIUM

................................

...............

PETA KONSEP

................................

...........

PENDAHULUAN

................................

.......

Identitas Modul

................................

.............

Kompetensi Dasar

................................

.........

Deskripsi Singkat Materi

................................

..............................

Petunjuk Penggunaan Modul

................................

........................

Materi Pembelajaran

................................

.....

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

................................

...........

Hakikat Demokrasi

................................

Tujuan Pembelajaran

................................

.....

Uraian Materi

................................

................

Rangkuman

................................

.................

Penugasan Mandiri (optional)

................................

.....................

Latihan Soal

................................

................

Penilaian Diri

................................

..............

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2

................................

........

Klasifikasi Demokrasi

................................

.........................

Tujuan Pembelajaran

................................

...

Uraian Materi

................................

..............

Rangkuman

................................

.................

Penugasan Mandiri (optional)

................................

.....................

Latihan Soal

................................

................

Penilaian Diri

................................

..............

KEGIATAN PEMBELAJARAN 3

................................

........

Pengertian dan Prinsip Demokrasi Pancasila

................................

...........

Tujuan Pembelajaran

................................

...

Uraia

n Materi

................................

..............

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Rangkuman

................................

.................

Penugasan Mandiri

................................

......

Latihan Soal

................................

................

Penilaian Diri

................................

..............

KEGIA

TAN PEMBELAJARAN 4

................................

........

Dinamika Demokrasi di Indonesia

................................

Tujuan Pembelajaran

................................

...

Uraia

n Materi

................................

..............

Rangkuman

................................

.................

Penugasan Mandiri (optional)

................................

.....................

Latihan Soal

................................

................

Penilaian Diri

................................

..............

EVALUASI

................................

................

DAFTAR PUSTAKA

................................

...............................

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

SISTEM DAN DINAMIKA

EMOKRASI DI INDONESIA

PPK

KELAS XI

ENYUSUN

RIZANUR, M.Pd

SMAN 29 JAKARTA

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

GLOSARIUM

Demokrasi

uatu sistem pemerintahan yang mengabdi kepada

kepentingan rakyat dengan tanpa

memandang partisipasi mereka dalam kehidupan politik

Demokratisasi

Proses menuju

demokrasi

Ideolog

ilmu yang meliputi kajian tentang asal usul dan hakikat ide atau gagasan

Partai

politik

organisasi

politik

yang menjalani

deologi

terte

ntu atau dibentuk dengan tujuan

umum.

Definisi lainnya adalah kelompok yang terorgani

sir yang anggota

anggotanya

mempunyai orientasi, nilai

nilai, dan cita

cita yang sama

Pemilu

proses memilih seseorang untuk mengisi jabatan

politik

tertentu.

Jabatan

tersebut

beraneka

ragam, mulai dari jabatan

presiden

atau

eksekutif

wakil

rakyat

atau

legislatif

di berbagai tingkat pemerintahan, sampai

kepala des

. Pada konteks yang

lebih luas, Pemilu dapat juga berarti proses mengisi jabatan

jabatan seperti

ketua

OSIS

atau ketua

kelas

, walaupun untuk ini kata 'pe

milihan' lebih sering

digunakan.

Kudeta

berarti

merobohkan legitimasi

atau

pukulan terhadap negara

adalah sebuah tindakan

pembalikan kekuasaan terhadap seseorang yang berwenang dengan cara ilegal dan

sering kali bersifat brutal, inkonstitusional berupa "penggambil

alihan kekuasaan",

"penggulingan kekuasaan" sebuah pemerintahan

negara

dengan menyerang (strategis,

taktis, politis) legitimasi pemerintahan kemudian bermaksud untuk menerima

penyerahan kekuasaan dari pemerintahan yang digulingkan. Kudeta akan sukses bila

erlebih

dahulu

dapat

melakukan

konsolidasi

dalam

membangun

adanya

legitimas

sebagai persetujuan dari rakyat serta telah mendapat dukungan atau

partisipasi dari pihak non

militer dan

militer (

tentara

)

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

PETA KONSEP

SISTEM DEMOKRASI

HAKIKAT DEMOKRASI

DINAMIKA DEMOKRASI DI

INDONESIA

Pengertian, Asas

dan Prinsip

Demokrasi

Klasifikasi

Demokrasi

Pengertian dan

Prinsip Demokrasi

Pancasila

Dinamika

Pelaksanaan

demokrasi

❖

Pengertian

Demokrasi

❖

Asas

Demokrasi

❖

Prinsip

prinsip

Demokrasi

Universal

❖

Klasifikasi

Demokrasi

menurut

penyaluran

kehendak

rakyat

❖

Klasifikasi

Demokrasi

menurut

prinsip ideologi

❖

Demokrasi

berdasar yang

menjadi titik

perhatian

❖

Pengertian

Demokrasi

Pancasila

❖

Prinsip

prinsip

Demokrasi

Pancasila

❖

Demokrasi

pada masa

Orde Lama

❖

Demokrasi

pada masa

Orde Baru

❖

Demokrasi

pada masa

Orde

formasi

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

PENDAHULUAN

Identitas Modul

Mata Pelajaran

PPKn

Kelas

Alokasi Waktu

8 x 45 Menit/4 kali pertemuan

Judul Modul

Sistem

Demokrasi

dan Dinamika Demokrasi di Indonesia

Kompetensi Dasar

Pengetahuan

Kompetensi Dasar Keterampilan

3.2 Mengkreasikan sistem dan dinamika

demokrasi Pancasila sesuai dengan

Undang

–

Undang Dasar Negara

Republik Indonesia Tahun 1945

4.2 Mendemonstrasikan hasil analisis

tentang sistem dan dinamika

demokrasi

Pancasila

sesuai

dengan Undang

–

Undang Dasar

Negara

Republik

Indonesia

Tahun 1945

Deskripsi Singkat Materi

Modul ini

diharapkan dapat menjembatani dan

menuntun

kalian

untuk memahami konsep, fakta

dan prinsip pada materi pembelajaran mengenai

sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai

dengan Undang

Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945.

Didalam mod

ul ini terdapat

materi hakikat demokrasi, yang berisi tentang pengertian, klasifikasi, asas dan prinsip demokrasi.

Modul inipun membahas materi tentang dinamika demokrasi Pancasila, yang berisi tentang perjalanan

demokrasi di Indonesia dari mulai berdiriny

a negar

a di tahun 1945 sampai sekarang

, yang terbagi atas

tiga masa, yaitu masa orde lama, orde baru, dan orde reformasi. Pada akhirnya, tidak ada negara yang

berharap mendapat stempel buruk sebagai negara yang tidak demokratis, semua negara di dunia

berlo

mba

lomba untuk menjadi negara yang demokratis.

Petunjuk Penggunaan Modul

Untuk mempermudah dan membantu

kalian

dalam mempelajari dan memahami isi modul, berikut ini

diberikan beberapa petunjuk

penggunaan modul ini

, yaitu sebagai berikut:

Bacalah modul ini secara

utuh dan menyeluruh.

Upayakan

kalian

dapat

memahami

materi

nya dengan cara berdiskusi dengan teman sejawat

maupun melalui pemahaman

kalian

sendiri

Kerjakan penugasan mandiri

latihan soal

dan evaluasi

yang tersedia dengan sungguh

sungguh. Jika

kamu

serius dan jujur

, maka kamu

dapat mengetahui sampai dimana pencapaian kompetensi dan

memudahkan

juga

dalam belajar

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Setelah mempelajari modul ini ka

akan mempunyai pemahaman yang lebih terperinci tentang

kikat demokrasi

Selanjutnya diharapkan

kalian

dapat

mengaplikasikan nilai

nilai demokrasi dalam kehidupan

bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara demi tegaknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Materi Pembelajaran

Modul ini terbagi menjadi

kegiatan pembelajaran dan di dalamnya terdapat uraian materi, contoh

soal, soal latihan dan soal evaluasi.

Pertama

akikat

emokrasi

Kedua

Klasifikasi Demokrasi

Ketiga

Pengertian dan Prinsip Demokrasi Pancasila

Keempat

Dinamika

emokras

di Indonesia

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

Hakikat Demokrasi

Penge

rtian, Asas dan P

rinsip Demokrasi

Tujuan Pembelajaran

Pelajari materi pada kegiatan pembelajaran 1, kemudian s

etelah mempelajari kegiatan pembelajaran

1 ini, kalian akan mampu menjelaskan hakikat demokrasi, dimulai dari pengertian secara etimologis

maupun

menurut

pendapat para ahli,

kemudian

asas, dan prinsip

prinsip demokrasi yang berlaku

universal. Selain itu, k

alian diharapkan mampu m

endemonstrasikan hasil analisis tentang

nilai

demokrasi

di lingkunganmu.

Uraian Materi

Pengertian Demokrasi

Baiklah anak

anakku sekalian, kita lanjutkan kembali pembahasan kita tentang sistem demokrasi dan

dinamika demokrasi di Indonesia. Mengapa persoalan ini begitu penting kita pelajari ? ya, karena setiap

negara di dunia tidak ada satupun yang ingin di cap se

bagai negara yang tidak demokratis. Mereka berusaha

untuk menerapkan asas, ciri, dan prinsip

prinsip demokrasi dalam kehidupan bernegaranya masing

masing. Ada yang menyatakan negara yang modern adalah negara yang menerapkan demokrasi di negara

tersebut, ar

tinya pengakuan partisipasi rakyat dalam pemerintahan dan adanya pengakuan terhadap

jaminan harkat dan martabat manusia sudah tidak bisa ditawar

tawar lagi. Dua asas ini menjadi pondasi

pelaksanaan demokrasi di suatu negara. Masih ingatkah kalian terhadap

pelaksanaan demokrasi di negara

Indonesia tercinta ini ? Seberapa banyak kalian melihat partisipasi masyarakat di dalam pengambilan

keputusan yang dilakukan oleh pemerintah/negara ini ?

adakah kebebasan warga negara di dalam

menyampaikan pendapat di muka

umum ?

bagaimana dengan kebebasan pers ?

Untuk bisa memahami lebih

mendalam tentang demokrasi ini, ada baiknya kita mulai dengan mengetahui definisi demokrasi itu sendiri,

agar pemahaman kita menjadi lebih utuh dan menyeluruh.

Marilah kita mulai denga

n mengenal i

stilah demokrasi

. Istilah demokrasi

berasal dari bahasa yunani

demos

yang berarti rakyat dan

kratos/cratein

yang artinya pemerintahan. Dalam arti sederhana demokrasi

dapat diartikan dengan pemerintahan oleh rakyat. Menurut

Abraham Lincoln

, demo

krasi adalah

pemerintahan dari rakyat , oleh rakyat dan untuk rakyat

Dalam pengertian yang lebih kompleks demokrasi

berarti suatu sistem pemerintahan yang mengabdi kepada kepentingan rakyat dengan tanpa memandang

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

partisipasi mereka dalam kehidupan politik

, sementara pengisian jabatan

jabatan publik dilakukan dengan

dukungan suara rakyat dan mereka memiliki

hak untuk memilih dan dipilih.

Hampir semua negara di dunia menyatakan dirinya sebagai negara yang demokratis, ini berarti pada

setiap negara berupaya m

engedepankan rakyat sebagai elemen utama dalam pemerintahan, walaupun

dalam kenyataan pengertian demokrasi dapat diterjemahkan berbeda

beda pada setiap negara, tergantung

pada ideologi, latar belakang sejarah bangsa, kehidupan sosial dan ekonomi maupun ku

ltur atau budaya

yang melatarbelakanginya

Tengok saja pelaksanaan demokrasi di negara kita Indonesia tentu akan

berbeda dengan demokrasi yang diterapkan pada negara China maupun negara lainnya. Hal ini bergantung

pada ideologi yang mendasari negara

ataupun karena budaya yang berbeda. Kita ketahui China sampai saat

ini masih menerapkan demokrasi komunis sementara Amerika Serikat dengan demokrasi liberalnya dan

Indonesia dengan demokrasi Pancasilanya. Masing

masing negara mengimplementasikan demokrasi

sesuai dengan kebutuhan dan keco

cokan dengan kondisi negaranya.

Hampir sebagian besar negara didunia berupaya menjadi negara yang demokratis, dimana

pemerintahan dibangun berdasar kehendak rakyat, atau menjadikan rakyat sebagai pusat dari kedaulatan

negara

. Sebagai sebuah kondisi ideal demokrasi tentu tidak mudah untuk diwujudkan, karenanya semua

membutuhkan proses. Proses menuju demokrasi inilah yang disebut dengan

demokratisasi

. Demokratisasi

dapat menjadi jalan untuk keluar dari diktatorisme maupun otari

tarisme, karena proses ini akan

mengembalikan hak

hak rakyat. Demokratisasi tidak hanya mencakup masalah politik saja akan tetapi juga

masalah ekonomi, budaya dan sosial juga pertahanan keamanan, kesemuanya dapat mengalami proses

demokrasi. Karenanya dukun

gan rakyat sangat diperlukan dan sekaligus dapat menentukan apakah proses

berjalan dengan baik atau tidak.

Asas D

emokra

Dalam pemerintahan yang demokratis diterapkan asas

asas demokrasi, adapun asas ada

, yaitu :

Pengakuan partisipasi rakyat

dalam pemerintahan

Adanya jaminan terhadap rakyat untuk dapat berpartisipasi didalam menentukan kebijakan negara

dengan perlindungan hukum berupa perundang

undangan yang berlaku. Jadi rakyat dapat ikut

berperan sesuai status dan kompetensi

masing

masing dengan batasan

batasan peraturan yang

berlaku.

Pengakuan harkat dan martabat manusia

Jaminan hukum terhadap pelaksanaan hak asasi manusia juga terdapat di konstitusi, yaitu pasal 27

s/d 34 UUD 1945 dan peraturan

peraturan pelaksana lainnya.

Selain asas kita juga dapat mengenali ciri pemerintahan yang demokratis. Adapun

Ciri

–

ciri pokok

pemerintahan yang

demokratis, yaitu :

Pemerintahan berdasarkan kehendak dan kepentingan umum ( rakyat )

Berdasarkan ciri ini maka dapat

diidentifikasi ciri

ciri :

Konstitusional

Prinsip kekuasaan, kehendak dan kepentingan rakyat di atur dalam konstitusi

Perwakilan

Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang

Undang Dasar. Artinya

yang memiliki kekuasaan tertinggi adal

ah rakyat walaupun kedaulatan rakyat itu diwakilkan

kepada anggota DPR

Pemil

Salah satu indikator yang dijadikan parameter terhadap demokratis atau tidak demokratisnya

suatu negara adalah adanya penyelenggaran pemilu atau tidaknya disuatu negara.

Jika neg

ara

menyelenggarakan pemilu maka negara tersebut dikatakan demokratis dan demikian sebaliknya.

Partai politik

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Partai politik dijadikan penghubung antara rakyat dengan pemerintah dikarenakan partai politik

memiliki fungsi

fungsi yang dapat

dijadikan kunci bagi perkembangan demokrasi di suatu

negara.

Adanya pemisahan atau pembagian kekuasaan

Paham pemisahan kekuasaan telah kita pelajari berdasarkan pemikiran John Locke dan

Montesquieu dalam Trias Politica. John Locke melakukan pemisahan keku

asaan negara atas :

legislatif, eksekutif dan federatif sedangkan Montesquieu melakukan pemisahan kekuasaan negara

atas : legislatif, eksekutif dan yudikatif. Tujuan pemisahan kekuasaan negara ini adalah agar tidak

ada satu lembaga negara yang memiliki kek

uasaan yang lebih dibandingkan badan kekuasaan lain

yang pada akhirnya menimbulkan tindakan yang sewenang

wenang.Konsep pembagian kekuasaan

di anut oleh Indonesia karena antar lembaga negara masih diperlukan kerja sama antar lembaga

negara.

Adanya pertangg

ungjawaban oleh pelaksana pemerintahan / eksekutif

Sebagai wujud akuntabilitas publik pemerintah adalah dengan mempertanggungjawabkan setiap

kebijakan yang telah diambil kepada rakyat.

Prinsip

prinsip demokrasi yang berlaku Universal

Hampir semua definis

i tentang demokrasi semata

mata mengenai demokrasi sebagai bentuk

ketatanegaraan, hal ini tentu kurang tepat. Menurut Prof. Mr. A.W. Bonger demokrasi dapat dijumpai

di luar lapangan ketatanegaraan, misalnya di dalam dunia perkumpulan/organisasi yang merd

eka.

Demokrasi adalah suatu bentuk pimpinan sesuatu kolektivitet berpemerintahan sendiri, dimana

sebagian besar anggota

anggotanya turut ambil bagian dengan tidak mempersoalkan apakah ini suatu

pergaulan hidup paksaan seperti negara atau perkump

ulan yang merdeka. Setiap komunitas,

bagaimanapun juga sifatnya, memang harus dipimpin, untuk dapat menjalankan tugasnya dan untuk

terus hidup.

Pembangunan demokrasi suatu bangsa sudah pasti akan berbeda antara satu negara dengan

negara lainnya,

karena pembangunan demokrasi ini ditentukan oleh berbagai faktor yang melingkupi

negara tersebut. Pembangunan demokrasi ini akan disesuaikan dengan prinsip

prinsipdemokrasi yang

berlaku universal, yaitu mencakup:

Keterlibatan warga negara dalam

pembuatan keputusan.

Keterlibatan warga negara dalam pemerintahan, terutama ditujukan untuk mengendalikan

tindakan

tindakan para pemimpin politik. Dalam hal ini pemilu menjadi salah satu bentuk

partisipasi politik rakyat di dalam pemerintahan karena ia men

entukan siapa

siapa yang akan

menjadi wakil rakyat sekaligus menentukan kebijakan apa saja y

ang akan dibuat oleh pemerintah.

Tingkat persamaan/kesetaraan tertentu diantara warga negara.

Tingkat persamaan yang dimaksud adalah : persamaan politik, persamaan

hukum, persamaan

kesempatan, persamaan ekonomi, dan persamaan sosial atau persamaan hak.

Tingkat kebebasan atau kemerdekaan tertentu yang diakui dan dipakai oleh para warga negara.

Kebebasan yang dimaksud adalah menyangkut hak

hak yang tercakup dalam

hak

hak asasi manusia

( seperti hak politik, hak ekonomi, kesetaraan didepan hukum dan pemerintahan, ekspresi

kebudayaan dan hak pribadi ) dan dalam pemahaman yang mendasar hak

hak tersebut harus diakui

dan dilindungi oleh negara.

Penghormatan terhadap sup

remasi hukum.

Hukum adalah yang tertinggi karenanya semua warga negara tanpa kecuali harus patuh dan taat

kepada hukum dan bersamaan kedudukannya didepan hukum.Janganlah politik dijadikan panglima

tetapi hukumlah yang harus dijadikan panglima di negara in

i agar pemerintahan dapat berjalan

sesuai cita rasa keadilan.

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Pemilu berkala.

Untuk menjaga kesinambungan pemerintahan dan membangun demokrasi maka pemilu dapat

menjadi suatu alat untuk menegakkan nilai

nilai demokrasi.

Demokrasi sebagai sistem politik yang saat ini dianut oleh sebagian besar negara di dunia tentu

saja memiliki prinsip

prinsip yang berbeda dengan sistem yang lain. Henry B.

Mayosebagaimana dikutip oleh Miriam Budiardjo dalam bukunya yang berjudul

Dasar

sar

Ilmu Politik

mengungkapkan prinsip dari demokrasi yang akan mewujudkan suatu sistem

politik yang demokratis. Adapun prinsip

prinsip tersebut antara lain adalah :

Menyelesaikan perselisihan dengan damai dan secara melembaga.

setiap masyarakat terdapat p

erselisihan pendapat dan kepentingan

, yang dalam alam demokrasi

dianggap wajar untuk diperjuangkan. Perselisihan

perselisihan ini harus

dapat diselesaikan

melalui perundingan serta dialog terbuka dalam usaha mencapai kompromi, konsesnsus atau

mufakat.

Menj

amin terselenggaranya perubahan secara damai dalam suatu masyarakat yang sedang

berubah.

Dalam masyarakat pasti ada perubahan sosial yang disebabkan oleh faktor

faktor seperti majunya

teknologi, perubahan

perubahan dalam pola kepadatan penduduk,

pola

pola perdagangan, dan

sebagainya

. Pemerintah harus dapat menyesuaikan kebijaksanaannya dengan perubahan yang

terjadi.

Menyelenggarakan pergantian pimpinan secara teratur.

Pergantian atas dasar keturunan, atau dengan jalan mengangkat diri

sendiri, ataupun melalui

kudeta, dianggap tidak wajar dalam suatu demokrasi.

Membatasi pemakaian kekerasan sampai minimum.

Golongan

golongan minoritas yang sedikit banyak akan kena paksaan, ia akan lebih bisa

menerima jika diberikan kesempatan untuk berdis

kusi secara terbuka dan kreatif; mereka akan

lebih terdorong untuk memberikan dukungan sekalipun bersyarat, karena merasa turut

bertanggung jawab.

Mengakui serta menganggap wajar adanya keanekaragaman.

Dalam masyarakat pasti ada keanekaragaman pendapat, ke

pentingan, dan perilaku. Untuk itu,

perlu diselenggarakan

suatu masyarakat terbuka serta kebebasan

kebebasan politik yang

memungkinkan timbulnya fleksibelitas dan tersedianya alternatif dalam jumlah yang cukup

banyak. Dalam hubungan ini, demokrasi sering d

isebut sebagai suatu gaya hidup, tetapi

keanekaragaman perlu dijaga jangan sampai melampaui batas, sebab disamping keanekaragaman

diperlukan juga persatuan dan integrasi.

Menjamin tegaknya keadilan.

Dalam suatu demokrasi, umumnya pelanggaran terhadap kea

dilan tidak akan terlalu sering terjadi

karena golongan

golongan besar diwakili dalam lembaga

lembaga perwakilan, tetapi tidak dapat

dihindarkan bahwa beberapa golongan akan akan merasa diperlakukan tidak adil. Maka yang

dapat dicapai secara maksimal adala

h suatu keadilan yang relatif. Keadilan yang dapat dicapai

barangkali lebi

bersifat

keadilan dalam jangka panjang.

Menurut Melvin I. Urofsky, ada 11 prinsip dasar demokrasi :

Pemerintahan berdasarkan konstitusi

Pemilu yang demokratis

Federalisme pemerintah negara bagian dan lokal

Pembuatan Undang

undang

Sistem peradilan yang independen

Kekuasaan lembaga kepresidenan

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Media massa yang bebas

Adanya kelompok kepentingan

Hak masyarakat untuk tahu

10)

Kontrol sipil atas militer

11)

Peran kelompok

kelompok kepentingan

Rangkuman

Berdasarkan penjelasan diatas, dapat disimpulkan bahwa:

Setiap negara di dunia, apapun ideologi negara itu, pasti ingin dianggap sebagai negara yang

menerapkan sistem demokrasi

Demokrasi di negara itu dapat diukur

berdasarkan asas, ciri, dan prinsip

prinsip demokrasi yang

berlaku universal.

Demokrasi memiliki

dua

asas, yaitu :

engakuan partisipasi rakyat dalam pemerintahan

dan

engakuan harkat dan martabat manusia

Ciri

–

ciri pokok pemerintahan yang demokratis, y

aitu :

emerintahan berdasarkan kehendak dan

kepentingan umum (rakyat)

, a

danya pemisahan atau pembagian kekuasaan

, a

danya

pertanggungjawaban oleh pelaksana pemerintahan / eksekutif

rinsip

prinsip demokrasi yang berlaku universal, yaitu mencakup:

eterlib

atan warga negara

dalam pembuatan keputusan

, t

ingkat persamaan/kesetaraan tertentu diantara warga negara

ingkat kebebasan atau kemerdekaan tertentu yang diakui dan dipakai oleh para warga negara

enghormatan terhadap supremasi hukum

, dan p

emilu berkala

Penugasan Mandiri (optional)

Penugasan mandiri pada bab ini, kamu akan melakukan kegiatan wawancara singkat terhadap tokoh di

masyarakat tentang pelaksanaan demokrasi di daerahmu. Carilah data yang lengkap mengenai hal

hal

dibawah ini:

Tentukan tokoh

tokoh masyarakat di daerahmu yang akan diwawancara

Siapkan draft dan materi wawancara, baik dengan jawaban terbuka atau tertutup

Hasil wawancara dijadikan bahan kajian yang bermanfaat

Buatlah laporan hasil wawancara

Kamu bisa

mendapatkan informasi dari berbagai sumber untuk mendapatkan informasi secara

lengkap.

Lakukan langkah

langkah berikut ini:

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Latihan Soal

Pilihlah

salah

satu jawaban pada huruf

, dan

yang Anda anggap benar

Secara etimologis, demokrasi berasal dari bahasa Yunani, yaitu

“

demos

”

dan

“

kratos

”’

yang artinya

...

kekuasaan negara

kekuasaan pemerintah

pemerintahan rakyat

pemerintahan berdaulat

pemerintahan dalam arti luas

perhatikan hal

hal di bawah ini

Pemerintahan berdasarkan kehendak dan kepentingan umum ( rakyat )

Adanya pemisahan atau pembagian kekuasaan

Adanya pertanggungjawaban oleh pelaksana pemerintahan / eksekutif

Kekuasaan mayoritas

Tirani minoritas

pemerintahan yang baik adalah yang demokrat

is. Adapun Ciri

–

ciri pokok pemerintahan yang

demokratis

ditujukan oleh nomor..

1, 2, dan 3

2, 3, dan 4.

3, 4, dan 5

1, 3, dan 4

2, 3, dan 5

rinsip

prinsip demokrasi yang berlaku universal, yaitu mencakup

...

keterlibatan warga negara dalam pembuatan keputusan,

tingkat perbedaan

tertentu diantara warga negara,

tidak adanya

bebasan atau kemerdekaan tertentu yang diakui dan dipakai oleh para warga negara,

penegakan hukum yang sepihak

pemilu yang

bersifat tertutup

Demokrasi yang diterapkan di setiap negara berbeda

beda disebabkan oleh faktor

faktor berikut,

kecuali

...

ideologi

latar belakang sejarah bangsa

budaya

jumlah penduduk

kehidupan sosial ekonomi

Pengakuan partisipasi rakyat dalam pemerint

ahan dan pengakuan terhadap harkat dan martabat

manusia merupakan

...

asas demokrasi

ciri demokrasi

pengertian demokrasi

proses demokratisasi

bentuk demokrasi

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

unci Jawaban Latihan Soal Kegiatan Pembelajaran 1

Pembahasan

Istilah demokrasi berasal dari bahasa yunani

demos

yang berarti rakyat dan

kratos/cratein

yang

artinya pemerintahan. Dalam arti sederhana demokrasi dapat diartikan dengan pemerintahan oleh

rakyat. Menurut

Abraham Lincoln

, demokrasi adalah pemerintahan dari rakyat , oleh rakyat dan

untuk rakyat

Dalam pengertian yang lebih kompleks demokrasi be

rarti suatu sistem pemerintahan

yang mengabdi kepada kepentingan rakyat dengan tanpa memandang partisipasi mereka dalam

kehidupan politik, sementara pengisian jabatan

jabatan publik dilakukan dengan dukungan suara

rakyat dan mereka memiliki hak untuk memil

ih dan dipilih.

ciri pemerintahan yang demokratis. Adapun Ciri

–

ciri pokok pemerintahan yang demokratis,

yaitu :

Pemerintahan berdasarkan kehendak dan kepentingan umum ( rakyat )

Adanya pemisahan atau pembagian kekuasaan

Adanya

pertanggungjawaban oleh pelaksana pemerintahan / eksekutif

Prinsip

prinsip demokrasi yang berlaku universal, yaitu mencakup: keterlibatan warga negara

dalam pembuatan keputusan, tingkat persamaan/kesetaraan tertentu diantara warga negara,

tingkat kebebasa

n atau kemerdekaan tertentu yang diakui dan dipakai oleh para warga negara,

penghormatan terhadap supremasi hukum, dan pemilu berkala.

Hampir semua negara di dunia menyatakan dirinya sebagai negara yang demokratis, ini berarti

pada setiap negara berupaya

mengedepankan rakyat sebagai elemen utama dalam pemerintahan,

walaupun dalam kenyataan pengertian demokrasi dapat diterjemahkan berbeda

beda pada setiap

negara, tergantung pada ideologi, latar belakang sejarah bangsa, kehidupan sosial dan ekonomi

maupun k

ultur atau budaya yang melatarbelakanginya

Tengok saja pelaksanaan demokrasi di

negara kita Indonesia tentu akan berbeda dengan demokrasi yang diterapkan pada negara China

maupun negara lainnya. Hal ini bergantung pada ideologi yang mendasari negara ataup

un karena

budaya yang berbeda.

Dalam pemerintahan yang demokratis diterapkan asas

asas demokrasi, adapun asas ada 2 , yaitu :

Pengakuan partisipasi rakyat dalam pemerintahan

Adanya jaminan terhadap rakyat untuk dapat berpartisipasi didalam

menentukan kebijakan negara

dengan perlindungan hukum berupa perundang

undangan yang berlaku. Jadi rakyat dapat ikut

berperan sesuai status dan kompetensi masing

masing dengan batasan

batasan peraturan yang

berlaku.

Pengakuan harkat dan martabat manusia

minan hukum terhadap pelaksanaan hak asasi manusia juga terdapat di konstitusi, yaitu pasal 27

s/d 34 UUD 1945 dan peraturan

peraturan pelaksana lainnya.

KUNCI

JAWABAN

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Penilaian Diri

Setelah kamu mempelajari materi pada bab ini, isilah penilaian diri ini dengan jujur dan bertanggung jawab

yang berisi tentang pemahaman materi dengan memberikan tanda centang (√)pada tabel

berikut

Jika kamu menjawab “Ya”, maka kamu dapat belajar lebih dengan mempertahankannya dan dapat

melanjutkan pembelajaran berikutnya dan sebaliknya

ila

kamu men

jawab"Tidak", maka segera lakukan

pembelajaran

ulang (

review).

No.

Submateri Pokok

Tidak

Saya dapat mendeskripsikan

pengertian demokrasi

secara etimologis

Saya dapat mendeskripsikan pengertian demokrasi

menurut para ahli

Saya dapat menjelaskan tentang asas demokrasi

Saya dapat menjelaskan ciri demokrasi

Saya dapat menjelaskan tentang prinsip

prinsip

demokrasi

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2

Klasifikasi Demokrasi

Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran

ini diharapkan

kalian

dapat m

enguraikan

klasifikasi atau macam

macam

demokrasi yang ada di dunia ini berdasarkan sudut pandang yang berbeda, baik berdasarkan pada

penyaluran kehendak rakyat, prinsip ideologi, maupun berdasarkan yang menjadi titik perhatian.

Kalian

juga diharapkan memiliki kemam

puan membedakan masing

masing demokrasi sesuai klasifikasi yang ada.

Uraian Materi

Anak

anakku sekalian, sekarang kita lanjutkan kembali pem

bahasan kita tentang klasifikasi

demokrasi di dunia berdasarkan sudut pandang yang berbeda agar pemahaman kalian me

njadi bertambah

tentang demokrasi. Berdasarkan teori

, kita ketahui bahwa klasifikasi demokrasi itu dapat dilihat dari

tiga

sudut pandang, yaitu : ada yang membagi demokrasi berdasarkan

penyaluran kehendak rakyat yang

melahirkan demokrasi langsung dan tidak

langsung. Ada pula yang membaginya berdasarkan ideologi yang

melahirkan demokrasi konstitusional dan demokrasi rakyat, sedangka

n yang lain membagi

berdasarkan

ng menjadi titik perhatian, dan ini

melahirkan demokrasi formal, material, dan gabungan.

Men

gapa kita harus mempelajari materi ini ? ya, karena kita harus men

getahui dan memahami

klasifikasi

demokrasi yang ada di dunia dan menentukan manakah demokrasi yang terbaik yang akan

digunakan oleh negara kita tercinta. Apakah demokrasi yang sudah dibangun

ini sudah sejalan dengan cita

cita dan tujuan bangsa ini dibuat oleh para pendiri bangsa. Dan begitu banyak pertanyaan yang akan muncul

di benak kita, yang membuat kita tak akan berhenti untuk berpikir demi kemajuan bangsa ini. Marilah kita

simak penjelas

an terkait uraian materi diatas agar wawasan ananda semakin bertambah dan ananda dapat

berkontribusi untuk kemajuan demokrasi

di Indonesia, aamiin.

Klasifikasi

demokrasi

yang sudah kita ketahui diatas dapat dijabarkan sebagai berikut:

Atas dasar

penyaluran kehendak rakyat

Menurut cara penyaluran kehendak rakyat , demokrasi dibedakan atas :

demokrasi langsung, yakni demokrasi yang mengikutsertakan rakyatnya secara langsung dalam

menentukan kebijakan negara.

Hal ini sudah diterapkan di Yunani Kuno,

tepatnya di Sparta dan

Athena dengan membentuk polis atau negara kota. Ini bisa terjadi dikarenakan wilayah negara

kota masih kecil, tidak seperti negara yang ada saat ini, masalah yang ditangani masih bersifat

sederhana atau belum kompleks, dan jumlah ang

gota negara kota masih terbilang sedikit.

Demokrasi tidak langsung, yakni demokrasi yang dilakukan melalui sistem perwakilan, artinya

rakyat untuk dapat ikut serta dalam menentukan kebijakan negara tidak dilakukan secara

langsung melainkan melalui wakil

kil yang telah mereka pilih dalam pemilu. Penerapan

demokrasi ini lebih banyak digunakan mengingat jumlah penduduk dalam suatu negara yang

senantiasa bertambah

, contoh yang paling mudah adalah negara kita sendiri, Indonesia. Untuk

memilih anggota DPR, DP

D, DPRD tingkat provinsi maupun kabupaten, maka sudah ditentukan

berdasarkan UU Pemilu, berapa quota yang dibutuhkan, sehingga tidak semua rakyat Indonesia

menjadi wakil rakyat yang

akan duduk di badan legislatif

Atas dasar prinsip ideologi

Atas dasar ide

ologi, terdapat dua macam bentuk demokrasi :

Demokrasi konstitusional ( demokrasi liberal )

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Demokrasi konstitusional atau demokrasi liberal adalah demokrasi yang mengedepankan

kebebasan atau individualisme. Ciri khas demokrasi konstitusional adalah kekuasa

pemerintahan

ya terbatas dan tidak diperkenankan banyak campur tangan dan bertindak

sewenang

wenang terhadap warganya. Kekuasaan pemerintah dibatasi oleh konstitusi.

Demokrasi rakyat (demokrasi komunis)

Demokrasi rakyat disebut juga demokrasi proletar yang berhaluan marxisme

komunisme.

Demokrasi rakyat mencita

citakan kehidupan yang tidak mengenal kelas sosial. Manusia

dibebaskan dari keterikatannya kepada pemilikan pribadi tanpa ada penindasan serta paks

aan.

Akan tetapi, untuk mencapai masyarakat tersebut, apabila diperlukan, dapat dilakukan dengan

cara paksa atau kekerasan. Menurut

Mr. Kranenburg

demokrasi rakyat lebih mendewakan

pemimpin. Sementara menurut pandangan

Miriam Budiardjo

komunisme tidak han

ya merupakan

sistem politik, tetapi juga mencerminkan gaya hidup yang berdasarkan nilai

nilai tertentu. Negara

merupakan alat untuk mencapai komunisme dan kekerasaan dipandang sebagai alat yang sah.

Atas dasar yang menjadi titik perhatiannya

Berdasar titik berat yang menjadi perhatiannya

demokrasi dapat dibedakan atas:

Demokrasi Formal (negara

negara liberal)

Yaitu suatu demokrasi yang menjunjung tinggi persamaan dalam bidang politik, tanpa disertai

upaya untuk mengurangi atau menghilangkan k

esenjangan dalam bidang ekonomi.

Dalam

demokrasi formal, semua orang dianggap memiliki derajat dan hak yang sama. Negara yang

menerapkan demokrasi ini pada umumnya adalah negara

negara Barat, seperti : Amerika, Inggris,

Belanda, Kanada, Swiss, Australia, S

elandia Baru, dan sebagainya.

Demokrasi Material (negara

negara komunis)

Yaitu demokrasi yang dititikberatkan pada upaya menghilangkan kesenjangan dalam bidang

ekonomi, sedangkan persamaan dalam bidang politik kurang diperhatikan bahkan

kadang

dihilangkan

. Usaha untuk mengurangi perbedaan di bidang ekonomi dilakukan oleh partai

penguasa dengan mengatasnamakan negara, dimana segala sesuatu sebagai hak milik negara dan

hak milik pribadi tidak diakui

Negara yang menganut demokrasi in

i adalah : RRC, Korea Utara,

Rusia.

Demokrasi Gabungan (negara

negara non blok)

Yaitu demokrasi yang mengambil

dan menggabungkan

kebaikan serta membuang keburukan

demorasi formal dan demokrasi material

. Persamaan derajat dan hak setiap orang diakui, tetap

demi kesejahteraan, seluruh aktivitas rakyat dibatasi. Upaya yang dilakukan pemerintah untuk

kesejahteraan rakyat, jangan sampai menghilangkan persamaan derajat dan hak asasi manusia.

Negara yang menganut demokrasi gabungan adalah :

Yugoslavia, Mesir, Za

mbia, Aljazair, Sri

Lanka, India, Zimbabwe, Indonesia, Kolombia, Afrika Selatan dan Malaysia.

Rangkuman

Berdasarkan pembahasan materi diatas, maka dapat disimpulkan bahwa:

Macam

acam demokrasi didasarkan atas tiga

sudut pandang yang berbeda, yakni

erdasarkan penyaluran kehendak rakyat, prinsip ideologi, dan yang menjadi titik perhatian.

Berdasarkan sudut pandang penyaluran kehendak rakyat dikenal dua macam demokrasi, yaitu

demokrasi langsung dan tidak langsung/pe

rwakilan.

Berdasarkan sudut pandang prinsip ideologi dikenal dua macam demokrasi, yaitu demokrasi

konstitusional dan demokrasi rakyat.

erdasarkan sudut pandang yang menjadi titik perhatian dikenal tiga macam demokrasi, yaitu

demokrasi formal, material, dan gabunga

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Negara Republik Indonesia masuk dalam klasifikasi berdasarkan penyaluran kehendak rakyat, yaitu

demokrasi tidak langsung, dan berdasarkan sudut pandang yang menjadi titik perhatian, yaitu

demokrasi gabungan.

Penugasan Mandiri (optional)

Lakukanlah studi literatur dengan membaca berbagai macam buku maupun artikel dari Koran atau internet

yang berkaitan dengan

kelebihan dan kekurangan dari

negara

yang menganut sistem

demokrasi.

Tuliskanlahkan hasil temuan kalian pada tabel di bawah ini

SISTEM DEMOKRASI

No.

KELEBIHAN

KEKURANGAN

Latihan Soal

Dipandang dari

penyaluran aspirasi rakyat, demokrasi terbagi atas

...

Langsung dan tidak langsung

Positif dan negatif

Formal dan material

Gabungan dan

individu

Umum dan khusus

Atas dasar ideologi, terdapat dua macam bentuk demokrasi

Negara

Korea Utara

menganut ideologi

yang bersifat ter

tutup

yakni

...

fasis

sosialis

liberal

komunis

Pancasila

Berdasar titik berat yang menjadi perhatiannya

demokrasi dapat dibedakan atas..

Formal, material, gabungan

Langsung dan tidak langsung

Konstitusional dan rakyat

Terbuka dan tertutup

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Umum dan khusus

Setiap negara demokrasi harus memenuhi 2 asas pokok, yaitu pengakuan partisipasi rakyat di dalam

pemerintahan dan

...

tanggap terhadap kepentingan bersama

pengakuan harkat dan martabat manusia

tidak diskriminasi terhadap warga negaranya

memiliki wakil

wakil

rakyat dalam pemerintahan

memiliki undang

undang dan badan penegak hukum

Perbedaan ideologi Pancasila dengan liberalisme di bidang politik adalah Pancasila mengutamakan

keseimbangan

antara hak dan kewajiban,

sementara liberalisme

mengutamakan

....

persama

an pendapat dan oposisi yang bersifat liberal

kepentingan masyarakat dan kebebasan individu

kebebasan parpol dan pembatasan parpol

sistem banyak partai dan sistem dua partai

sistem presidensial dan sistem parlementer

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Kunci Jawaban Latihan Soal Kegiatan Pembelajaran 2

Pembahasan

Klasifikasi demokrasi

Menurut cara penyaluran kehendak rakyat , demokrasi dibedakan atas :

Demokrasi langsung

rakyatnya secara

langsung dalam menentukan kebijakan negara.

Tidak langsung

demokrasi yang dilakukan melalui sistem perwakilan, artinya rakyat untuk dapat ikut serta

dalam menentukan kebijakan negara tidak dilakukan secara langsung melainkan melalui

wakil

wakil yang telah

mereka pilih dalam pemilu

Atas dasar ideologi, terdapat dua macam bentuk demokrasi :

Demokrasi konstitusional ( demokrasi liberal )

Demokrasi konstitusional atau demokrasi liberal adalah demokrasi yang mengedepankan

kebebasan atau

individualisme. Ciri khas demokrasi konstitusional adalah kekuasaan

pemerintahan

ya terbatas dan tidak diperkenankan banyak campur tangan dan bertindak

sewenang

wenang terhadap warganya. Kekuasaan pemerintah dibatasi oleh konstitusi.

Demokrasi rakyat (demo

krasi komunis)

Demokrasi rakyat disebut juga demokrasi proletar yang berhaluan marxisme

komunisme.

Demokrasi rakyat mencita

citakan kehidupan yang tidak mengenal kelas sosial. Manusia

dibebaskan dari keterikatannya kepada pemilikan pribadi tanpa ada penind

asan serta

paksaan. Akan tetapi, untuk mencapai masyarakat tersebut, apabila diperlukan, dapat

dilakukan dengan cara paksa atau kekerasan. Menurut

Mr. Kranenburg

demokrasi rakyat lebih

mendewakan pemimpin. Sementara menurut pandangan

Miriam Budiardjo

komun

isme tidak

hanya merupakan sistem politik, tetapi juga mencerminkan gaya hidup yang berdasarkan

nilai

nilai tertentu. Negara merupakan alat untuk mencapai komunisme dan kekerasaan

dipandang sebagai alat yang sah.

Berdasar titik berat yang menjadi perhatia

nnya demokrasi dapat dibedakan atas:

Demokrasi Formal (negara

negara liberal)

Yaitu suatu demokrasi yang menjunjung tinggi persamaan dalam bidang politik, tanpa disertai

upaya untuk mengurangi atau menghilangkan kesenjangan dalam bidang ekonomi.

Dalam

demokrasi formal, semua orang dianggap memiliki derajat dan hak yang sama. Negara yang

menerapkan demokrasi ini pada umumnya adalah negara

negara Barat, seperti : Amerika,

Inggris, Belanda, Kanada, Swiss, Australia, Selandia Baru, dan sebagainya.

Demokrasi Material (negara

negara komunis)

Yaitu demokrasi yang dititikberatkan pada upaya menghilangkan kesenjangan dalam bidang

ekonomi, sedangkan persamaan dalam bidang politik kurang diperhatikan bahkan kadang

kadang dihilangkan

. Usaha untuk mengurangi

perbedaan di bidang ekonomi dilakukan oleh

partai penguasa dengan mengatasnamakan negara, dimana segala sesuatu sebagai hak milik

negara dan hak milik pribadi tidak diakui

Negara yang menganut demokrasi ini adalah : RRC,

Korea Utara, Rusia.

KUNCI

JAWABAN

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Demokrasi Gab

ungan (negara

negara non blok)

Yaitu demokrasi yang mengambil

dan menggabungkan

kebaikan serta membuang keburukan

demorasi formal dan demokrasi material

. Persamaan derajat dan hak setiap orang diakui,

tetapi demi kesejahteraan, seluruh aktivitas rakyat di

batasi. Upaya yang dilakukan

pemerintah untuk kesejahteraan rakyat, jangan sampai menghilangkan persamaan derajat

dan hak asasi manusia. Negara yang menganut demokrasi gabungan adalah :

Yugoslavia,

Mesir, Zambia, Aljazair, Sri Lanka, India, Zimbabwe, Indon

esia, Kolombia, Afrika Selatan dan

Malaysia.

Setiap negara demokrasi harus memenuhi 2 asas pokok, yaitu pengakuan partisipasi rakyat di

dalam pemerintahan dan

tanggap terhadap kepentingan bersama

Perbedaan ideologi Pancasila dengan liberalisme di

bidang politik adalah Pancasila

mengutamakan keseimbangan antara hak dan kewajiban, sement

ara liberalisme mengutamakan

kepentingan masyarakat dan kebebasan individu

Penilaian Diri

Setelah kamu mempelajari materi pada bab ini, isilah penilaian diri ini de

ngan jujur dan bertanggung jawab

yang berisi tentang pemahaman materi dengan memberikan tanda centang (√)pada tabel berikut

Jika kamu menjawab “Ya”, maka kamu dapat belajar lebih dengan mempertahankannyadan dapat

melanjutkan pembelajaran berikutnya dan sebaliknya

ila

kamu men

jawab"Tidak", maka segera lakukan

pembelajaran

ulang (

review).

No.

Submateri Pokok

Tidak

Saya dapat menjelaskan macam

macam demokrasi

Saya dapat membedakan demokrasi

langsung dengan

demokrasi tidak langsung

Saya dapat menjelaskan demokrasi berdasarkan prinsip

ideologi

Saya dapat menjelaskan demokrasi berdasarkan yang

menjadi titik perhatian

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pengertian dan Prinsip Demokrasi Pancasila

Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran

ini diharapkan

kalian

dapat m

jelas

kan pelaksanaan demokrasi di

Indonesi

a, dan m

embandingkan

pelaksanaan

demokrasi yang

diterapkan Indonesia pada masa orde lama,

orde baru

dan reformasi.

Uraian Materi

Anak

anakku sekalian, dimanapun kalian berada, sekarang kita lanjutkan kembali pembahasan kita

tentang pengertian dan prinsip demokrasi Pancasila. Sebagai warga negara yang

baik, sudah semestinya

kita mengetahui demokrasi yang dilaksanakan di negara tercinta ini, apalagi kalau bukan demokrasi

Pancasila. Demokrasi yang didasarkan pada sila keempat dan dijiwai oleh sila

sila lainnya ini tak mudah

dilaksanakan di dalam perjalana

n bangsa ini. Ada kelebihan, pasti juga ada kekurangan di dalam penerapan

demokrasi yang pernah dilakukan. Yang terpenting adalah kita belajar dari kesalahan maupun kekurangan

yang terjadi, dan berusaha untuk memperbaikinya sehingga penerapan demokrasi di

Indonesia sudah bisa

berjalan sesuai yang diharapkan. Masih ingatkah kalian terhadap pelaksaan demokrasi Pancasila di negara

Indonesia tercinta ini ? Seberapa banyak kalian melihat perbedaan pelaksanaan demokrasi Pancasila pada

masa orde lama, orde baru,

dan orde reformasi ? Untuk bisa memahami lebih mendalam tentang

pelaksanaan demokrasi di Indonesia ini, ada baiknya kita mulai dengan mengetahui definisi demokrasi

Pancasila itu sendiri, agar pemahaman kita menjadi lebih utuh dan menyeluruh.

Pengertian

mokrasi Pancasila

Demokrasi Pancasila

adalah demokrasi

yang didasarkan kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat

kebijaksaanaan dalam permusyawaratan perwakilan

, ini memberikan k

esan bahwa demokrasi tersebut

hanya berfokus pada satu prinsip dasar, yaitu

sila ke empat dari Pancasila.Padahal perlu diingat bahwa

kelima sila Pancasila berkedudukan setara dan merupakan satu kesatuan yang bulat dan utuh.Jadi,

rumusan tersebut pada dasarnya merupakan rangkaian totalitas yang terkait erat antara satu sila deng

sila lainnya. Dengan kata lain demokrasi Pancasila adalah demokrasi yang dihayati oleh bangsa Indonesia

yang dijiwai dan diintegrasikan ol

eh nilai

nilai luhur Pancasila. Sebelum kita lebih jauh marilah kita

perhatikan

Pengertian Demokrasi Pancasila menu

rut para ahli

dibawah ini :

Prof. Dr. Drs. Notonagoro, SH.

Demokrasi pancasila adalah Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam

permusyawaratan /perwakilan yang berketuhanan Yang maha Esa, yang berprikemanusiaan yang adil

dan

beradab, yang mempersatukan Indonesia, dan yang berkeadilan sosial bagi seluruh rakyat

Indonesia.

Prof, Dardji darmodihardjo,SH,

Demokrasi Pancasila adalah paham yang bersumber kepada kepribadian dan falsafah hidup bangsa

Indonesia, yang perwujudannya sepe

rti dalam ketentu

ketentuan pembukaan UUD 1945

Sri Soemantri

Demokrasi Indonesia adalah kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam

permusyawaratan /perwakilan yang mengandung semangat Ketuhanan Yang maha Esa, kemanusiaan

yang adil dan berad

ab, persatuan Indonesia, dan keadilan sosial.

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Prof. DR. Hazairin, SH

Demokrasi Pancasila, istilah yang digunakan oleh MPRS 1968 adalah demokrasi sebagaimana telah

dipraktekkan oleh bangsa Indonesia sejak dahulu kala dan masih dijumpai sekarang ini dalam

kehidupan masyarakat hukum adat, seperti desa, kerja, marga, nagari dan wanua..., yang telah

diti

ngkatkan ke taraf urusan negara. Lebih lanjut dijelaskan bahwa

Istilah

”

ditingkatkan

”

ini memiliki

makna :

Peningkatan status demokrasi adat menjadi demokrasi

Indonesia

yang bertaraf nasional dengan

jangkauan yang lebih luas, yaitu seluruh Indonesia.

Peningkatan bobot materi demokrasi adat yang semula hanya mencakup aspek kedaerahan

menjadi lebih luas, yaitu mencakup aspek kebangsaan,

kemanusiaan, dan keagamaan

Prof.S.Pamudji menyatakan bahwa Demokrasi Pancasila mengandung 6 aspek, yaitu :

Aspek Formal

Mempersoalkan proses dan cara rakyat menunjuk wakil

wakilnya dalam Badan Perwakilan Rakyat

dan bagaimana mengatur permusyawaratan wakil

wakil rakyat secara bebas, terbuka, dan jujur.

Aspek Material

Mempersoalkan pengakuan terhadap harkat dan martabat manusia

Aspek Normatif / Kaidah

Mengungkapkan seperangkat norma dalam mencapai tujuan

Aspek Optatif

Mengetengahkan tujuan atau

kehendak yang akan dicapai

Aspek Organisasi

Mengetengahkan wadah pelaksanaan demokrasi tersebut

Aspek Kejiwaan

Mengetengahkan semangat penyelenggara negara dan pemimpin negara

Selain pendapat para ahli diatas tentang demokrasi pancasila, p

engertian Demok

rasi Pancasila

juga dapat

dibedakan atas

Aspek Material ( substansi/isi ), demokrasi Pancasila harus dijiwai dan diintegrasikan oleh sila

sila

lainnya. Karena itulah pengertian demokrasi Pancasila tidak hanya merupakan demokrasi politik

tetapi juga demokr

asi ekonomi dan sosial.

Aspek Formal, demokrasi Pancasila merupakan bentuk atau cara pengambilan keputusan

(

demokrasi politik ) yang dicerminkan oleh sila keempat.

Prinsip

prinsip Demokrasi Pancasila

Secara ideologi maupun konstitusional, asas

demokrasi Pancasila yang mencerminkan tata nilai sosial

budaya bangsa, mengajarkan prinsip

prinsip sebagai berikut :

Persamaan bagi seluruh rakyat Indonesia

Keseimbangan antara hak dan kewajiban

Pelaksanaan kebebasan yang bertanggungjawab secara moral kepa

uhan Yang Maha Esa, diri

sendiri dan orang lain

Mewujudkan rasa keadilan sosial,

Pengambilan keputusan dengan musyawarah mufakat

Mengutamakan persatuan nasional dan kekeluargaan

Menjunjung tinggi tujuan dan cita

–

cita nasional

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Rangkuman

Berdasarkan pembahasan materi diatas, maka dapat disimpulkan bahwa:

Demokrasi Pancasila yang didasarkan kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaanaan

dalam permusyawaratan perwakilan memberikan kesan bahwa demokrasi tersebut hanya

berfokus pada satu

prinsip dasar, yaitu sila ke empat dari Pancasila

, padahal seharusnya diliputi

oleh sila lainnya karena ia merupakan satu kesatuan yang utuh.

Demokrasi pancasila adalah Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam

permusyawaratan /perwakilan y

ang berketuhanan Yang maha Esa, yang berprikemanusiaan yang

adil dan beradab, yang mempersatukan Indonesia, dan yang berkeadilan sosial bagi seluruh rakyat

Indonesia.

Pengertian Demokrasi Pancasila dapat dibedakan atas :

spek

aterial (substansi/isi), dem

okrasi

Pancasila harus dijiwai dan diintegrasikan oleh sila

sila lainnya. Karena itulah pengertian

demokrasi Pancasila tidak hanya merupakan demokrasi politik tetapi juga demokrasi ekonomi

dan sosial

, dan dalam a

spek

ormal, demokrasi Pancasila merupakan b

entuk atau cara

pengambilan keputusan ( demokrasi politik ) yang dicerminkan oleh sila keempat.

Adanya 7 prinsip demokrasi Pancasila, yaitu : p

ersamaan bagi seluruh rakyat Indonesia

eseimbangan antara hak dan kewajiban

, p

elaksanaan kebebasan yang bertanggungjawab secara

moral kepada

uhan Yang Maha Esa, diri sendiri dan orang lain

, m

ewujudkan rasa keadilan sosial,

engambilan keputusan dengan musyawarah mufakat

, m

engutamakan persatuan nasional dan

kekeluargaan

, m

enjunjung

tinggi tujuan dan cita

–

cita nasional

Penugasan Mandiri

Setelah mempelajari

materi Demokrasi Pancasila

mohon ananda untuk me

lengkapi tabel berikut dengan

menuliskan uraian yang berkaitan dengan pernyataan tentang

Demokrasi Pancasila

Demokrasi

Pancasila

Uraian

Aspek material

Aspek formal

Aspek Kejiwaan

Aspek optatif

Aspek Normatif

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Latihan Soal

Pilihlah jawaban yang tepat dari soal dibawah ini !

Yang bukan aspek demokrasi Pancasila menurut Prof.S.Pamudji adalah

...

formal

kejiwaan

normatif

fisik

organisasi

Demokrasi pancasila adalah Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam

permusyawaratan /perwakilan yang berketuhanan Yang maha Esa, yang berprikemanusiaan yang

adil dan beradab, yang mempersatukan Indonesia, dan yang berkeadilan sosial bagi se

luruh rakyat

Indonesia pernyataan ini adalah di sampaikan oleh...

Pro

f. Dr. Drs. Notonagoro, SH.

Prof, Dardji darmodihardjo,SH,

Sri Soemantri

Prof. DR. Hazairin, SH

rof.S.Pamudji

Demokrasi Pancasila dapat dibedakan menurut aspek material dan aspek forma

l. Yang di maksud

dengan aspek material adalah..

demo

krasi Pancasila harus dijiwai dan diintegrasikan oleh sila

sila lainnya. Karena itulah

pengertian demokrasi Pancasila tidak hanya merupakan demokrasi politik tetapi juga

demokrasi ekonomi dan sosial.

Pancasila merupakan bentuk atau cara pengambilan keputusan (demokrasi politik ) yang

dicerminkan oleh sila keempat

paham yang bersumber kepada kepribadian dan falsafah hidup bangsa Indonesia, yang

perwujudannya seperti dalam ketentuan

ketentuan pembukaan U

UD 1945

Demokrasi Pancasila adalah paham yang bersumber kepada kepribadian dan falsafah hidup

bangsa Indonesia, yang perwujudannya seperti dalam ketentuan

ketentuan pembukaan UUD

1945

pengakuan terhadap harkat dan martabat manusia

Contoh sikap

terhadap putusan musyawarah yang sesuai dengan demokrasi Pancasila adalah

...

Menghormati dan menerimanya dengan ikhlas

dan penuh tanggungjawab

Menerima saja karena telah diputuskan oleh pimpinan.

Mengakui dengan senang hati dan tanggung jawab.

Menerima ka

rena sudah menjadi kebiasaan rapat.

Menerima dan menjalankan dengan tanggung jawab.

Pehatikan hal

hal berikut

persamaan bagi seluruh rakyat Indonesia,

keseimbangan antara hak dan kewajiban,

pelaksanaan kebebasan yang bertanggungjawab secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa,

diri sendiri dan orang lain,

mewujudkan rasa keadilan sosial,

pengambilan keputusan dengan musyawarah mufakat,

mengutamakan persatuan nasional dan kekeluargaan,

menju

njung tinggi tujuan dan cita

–

cita nasional.

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Yang merupakan prinsip

prinsip demokrasi Pancasila adalah..

1, 2, 3, dan 5

2, 3, 4, dan 6

3, 4

, 5 dan 7

2, 3,

4, dan 6

4, 5, 6, dan 7

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Kunci Jawaban Latihan Soal Kegiatan Pembelajaran

Pembahasan

Prof.S.Pamudji menyatakan bahwa Demokrasi Pancasila mengandung 6 aspek, yaitu :

Aspek Formal

Mempersoalkan proses dan cara rakyat

menunjuk wakil

wakilnya dalam Badan

Perwakilan Rakyat dan bagaimana mengatur permusyawaratan wakil

wakil rakyat

secara bebas, terbuka, dan jujur.

Aspek Material

Mempersoalkan pengakuan terhadap harkat dan martabat manusia

Aspek Normatif / Kaidah

Mengungka

pkan seperangkat norma dalam mencapai tujuan

Aspek Optatif

Mengetengahkan tujuan atau kehendak yang akan dicapai

Aspek Organisasi

Mengetengahkan wadah pelaksanaan demokrasi tersebut

Aspek Kejiwaan

Mengetengahkan semangat penyelenggara negara dan

pemimpin negara

Prof. Dr. Drs. Notonagoro, SH.

Demokrasi pancasila adalah Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam

permusyawaratan

/perwakilan

yang

berketuhanan

Yang

maha

Esa,

yang

berprikemanusiaan yang adil dan beradab, yang

mempersatukan Indonesia, dan yang

berkeadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Demokrasi Pancasila juga dapat dibedakan atas

Aspek Material ( substansi/isi ), demokrasi Pancasila harus dijiwai dan diintegrasikan

oleh sila

sila lainnya. Karena itulah

pengertian demokrasi Pancasila tidak hanya

merupakan demokrasi politik tetapi juga demokrasi ekonomi dan sosial.

Aspek Formal, demokrasi Pancasila merupakan bentuk atau cara pengambilan

keputusan (demokrasi politik ) yang dicerminkan oleh sila keempat.

sik

ap terhadap putusan musyawarah yang sesuai deng

an demokrasi Pancasila adalah

Menghormati dan menerimanya dengan ikhlas dan penuh tanggungjawab

Adanya 7 prinsip demokrasi Pancasila, yaitu : persamaan bagi seluruh rakyat Indonesia,

keseimbangan antara

hak dan kewajiban, pelaksanaan kebebasan yang bertanggungjawab

secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri dan orang lain, mewujudkan rasa

keadilan sosial, pengambilan keputusan dengan musyawarah mufakat, mengutamakan

persatuan nasional dan keke

luargaan, menjunjung tinggi tujuan dan cita

–

cita nasional.

KUNCI

JAWABAN

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Penilaian Diri

Setelah kamu mempelajari materi pada bab ini, isilah penilaian diri ini dengan jujur dan bertanggung jawab

yang berisi tentang pemahaman materi dengan memberikan tanda

centang (√)pada tabel berikut

Jika kamu menjawab “Ya”, maka kamu dapat belajar lebih dengan mempertahankannyadan dapat

melanjutkan pembelajaran berikutnya dan sebaliknya

ila

kamu men

jawab"Tidak", maka segera lakukan

pembelajaran

ulang (

review).

No.

Submateri Pokok

Tidak

Saya dapat menjelaskan pengertian demokrasi Pancasila

Saya dapat menguraikan makna demokrasi Pancasila

menurut para ahli

Saya

dapat

membedakan

demokrasi

Pancasila

berdasarkan aspek formal dan material (substansi/isi)

Saya dapat menjelaskan prinsip

prinsip demokrasi

Pancasila

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Dinamika Demokrasi di Indonesia

Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran

ini diharapkan

kalian

dapat m

jelas

kan pelaksanaan demokrasi di

Indonesi

a, dan m

embandingkan

pelaksanaan

demokrasi yang diterapkan

Indonesia pada masa orde lama,

orde baru

dan reformasi.

Uraian Materi

Anak

anakku sekalian, dimanapun kalian berada, sekarang kita lanjutkan kembali pembahasan kita

tentang dinamika demokrasi di Indonesia. Mengapa kita harus mempelajari materi ini ?

ya, karena kita

harus mengetahui sejarah bangsa kita sendiri terkait penerapan demokrasi di Indonesia dari masa ke masa.

Ada kelebihan, pasti juga ada kekurangan di dalam penerapan demokrasi yang pernah dilakukan. Yang

terpenting adalah kita belajar dari k

esalahan maupun kekurangan yang terjadi, dan berusaha untuk

memperbaikinya sehingga penerapan demokrasi di Indonesia sudah bisa berjalan sesuai yang diharapkan.

Masih ingatkah kalian terhadap pelaksaan demokrasi Pancasila di negara Indonesia tercinta ini ?

Seberapa

banyak kalian melihat perbedaan pelaksanaan demokrasi Pancasila pada masa orde lama, orde baru, dan

orde reformasi ? Untuk bisa memahami lebih mendalam tentang pelaksanaan demokrasi di Indone

sia ini,

ada baiknya kalian mengingat kembali

pengerti

demokrasi Pancasila itu sendiri, agar pemahaman kita

menjadi lebih utuh dan menyeluruh.

Baik, setelah kita mengingat kembali pengertian demokrasi pancasila

marilah kita perhatikan uraian pelaksanaan demokrasi di Indonesia pada

masa Orde Lama, Orde Baru

dan Reformasi

Demokrasi pada masa orde lama

Setelah diberlakukannya kembali UUD 1945 melalui Dekrit Presiden 5 Juli 1959, rakyat berharap

kehidupan ketatanegaraan menjadi lebih stabil, pemerintahan menjadi lebih demokratis dan berfungsinya

alat

alat perlengkapan negara. Namun semua itu ternyata hany

alah impian belaka karena ternyata

pelaksanaan demokrasi terpimpin telah banyak menimbulkan penyimpangan terhadap Pancasila dan UUD

1945. Penyimpangan yang dimaksud adalah :

Penyimpangan ideologi

pergeseran dari pelaksanaan demokrasi yang cenderung menjad

i pemusatan kekuasaan kepada

presiden

Mengangkat Ir.Soekarno sebagai presiden seumur hidup sesuai TAP MPRS no.III/MPR/1963

Pembubaran DPR hasil pemilu 1955 oleh presiden dan menggantinya dengan DPR

Hak budget DPR tidak berfungsi

Perubahan kebijakan poli

tik luar negeri RI yang bebas dan aktif menjadi

“

poros Jakarta

Peking

”

Demokrasi pada masa orde baru

Pelaksanaan demokrasi terpimpin praktis berakhir setelah dikeluarkannya surat perintah 11 maret

1966 ( SUPERSEMAR ), dan dimulailah pelaksanaan demokr

asi Pancasila pada masa pemerintahan orde

baru. Orde baru adalah suatu tatanan seluruh perikehidupan rakyat , bangsa dan negara yang diletakkan

kepada kemurnian Pancasila dan UUD 1945. Hal ini sejalan dengan tekad orde baru yang ingin

melaksanakan Pancas

ila dan UUD 1945 secara murni dan konsekwen. Namun tekad tersebut ternyata

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

hanyalah isapan jempol belaka dikarenakan maraknya penyimpangan

penyimpangan terhadap prinsip

prinsip demokrasi yang telah terjadi, seperti :

berkurangnya kontrol sipil terhadap mil

iter

sistem peradilan yang kurang independen

pelaksanaan pemilu yang tidak demokratis

kekuasaan eksekutif yang lebih luas jika dibandingkan dengan kekuasaan legislatif dan yudikatif

peran media massa yang terbatas

tekanan terhadap kelompok

kepentingan

perlindungan yang minim terhadap kelompok minoritas

Demokrasi pada masa reformasi

dimulai pada tahun 1998 sampai dengan sekarang , demokrasi pada

masa ini mulai

ditandai dengan banyaknya pembaharuan di bidang

litik, antara lain

kemerdekaan pers

kemerdekaan membentuk parpol

terselenggaranya pemilu yang demokratis

pembebasan Napol dan Tapol

otonomi daerah

kebebasan berpolitik

Untuk lebih memperjelas pemahaman kita akan pelaksanaan demokrasi di Indonesia, perhatikanlah tabel

pelaksanaan demokrasi dibawah ini ;

Landasan

Masa

berlaku

Nama

Demokrasi

Pengertian

Ciri

ciri umum

Keterangan

Maklumat

pemerintah

tgl.3

Nov

1945

Konstitu

RIS

1949

Konstitu

UUD

1950

November

1945 s.d.

Juli 1959

Liberal

Paham yang

menekankan

pada

kebebasan

individu,

persamaan

hukum, dan

hak

asasi

manusia

bagi warga

negaranya.

a) Adanya golongan

mayoritas/minorit

b) Penggunaan sistem

voting,

oposisi,

mosi

dan

demonstrasi serta

multi partai.

Dalam

pelaksanaannya

Indonesia,

kabinet

sering

jatuh

bangun,

dan

mengakibatkan

instabilitas baik

di bidang politik,

ekonomi

maupun hankam

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Dekrit

Presiden 5

Juli

1959

dan

Tap

MPRS/No.

VIII/MPRS/

1965

(sudah

dicabut

dengan TAP

MPRS

XXXVII/MP

RS/1968)

Juli 1959

s.d. April

1965

(orde

lama)

April 1965

s.d. Maret

1966

Pancasila

Terpimpin

Paham

demokrasi

berdasarkan

kerakyatan

yang

dipimpin

oleh hikmat

kebijaksana

alam

permusyaw

aratan

/perwakilan

yang

beritikan

musyawara

untuk

mufakat

secara

gotong

royong

antara

semua

kekuatan

nasional

yang

progresif

revolusioner

berporoskan

Nasakom.

adanya

rasa

gotong royong

tidak

mencari

kemenangan atas

golongan lain

selalu

men

cari

sintesa

untuk

melaksanakan

amanat

penderitaan

rakyat

Melarang

propaganda anti

nasakom,

dan

menghendaki

konsultasi

sesama

aliran

progresif

revolusioner.

Selama

pelaksanaan

demokrasi

Pancasila

dan

terpimpin,

kecenderungann

semua

keputusan

hanya ada pa

pimpinan besar

Revolusi.

sehingga

berakibat

rusaknya

tatanan

kekuasaan

negara,

misal

DPR

dapat

dibubarkan,

ketua MA, MPRS

menjadi menko,

pimpinan partai

banyak

yang

ditangkap, dsb.

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Supersemar

(11

1966) dan

Tap

MPRS

No.

XXXVII/MP

RS 1968

(selanjutny

a diperkuat

dengan Tap

MPRS

No.

I/MPR/197

3, 1978 dst)

Maret

1966 s.d.

Mei 1998

(orde

baru)

Pancasila

Paham

demokrasi

berdasar

atas

kerakyatan

yang

dipimpin

oleh hikmat

kebijaksana

dalam

permusyaw

aratan

/perwakilan

Yang

dilaksanaka

dengan

rahmat

Tuhan YME,

serta dengan

menjunjung

tinggi

kemanusiaa

n yang adil

dan beradab,

dan

selalu

memelihara

persatuan

bangsa

untuk

mewujudka

keadilan

sosial

bagi

seluruh

rakyat

Indonesia

Mengutamakan

musyawarah

mufakat

Mengutamakan

kepen

tingan

negara

dan

masyarakat

Tidak memaksakan

kehendak kepada

orang lain

Selalu diliputi oleh

semangat

kekeluargaan

Adanya

rasa

tanggung

jawab

dalam

melaksanakan hasil

keputusan

musyawarah

Dilakukan dengan

akal

sehat

dan

sesuai dengan hati

nurani yang

luhur

Keputusan

dapat

dipertanggungjawa

bkan secara moral

kepada Tuhan YME,

berdasark

an nilai

nilai

kebenaran

dan kea

dilan

Pelaksanaan

demokrasi

pancasila masih

belum

sesuai

dengan jiwa dan

semangat

ciri

umumnya.

Hal

tersebut

karena Presiden

begitu dom

inan

baik

dalam

supra

maupun

infra

struktur

politik.

Akibatnya

banyak

terjadi

manipulasi

politik dan KKN

yang

telah

membudaya,

sehingga negara

Indonesia

terjerumus

dalam berbagai

krisis

yang

berkepanjangan.

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Tap

MPR

No.VII/MPR

/1998

TAP

MPR

No.X/MPR/

1998 jo TAP

MPR

No.II/MPR/

1999

Mei 1998

s.d.

sekarang

Pancasila

Reformasi

S.D.A

Selain ciri

ciri diatas (

demokrasi pancasila )

juga lebih ditekankan

pada:

penegakan

kedaulatan rakyat

dengan

memberdayakan

pengawasan

sebagai

lembaga

negara,

lembaga

politik

dan

kemasyarakatn

pembagian secara

tegas

wewenang

kekuasaan antara

eksekutif, legislatif

dan yudikatif

penghormatan

kepada keragaman

asas, ciri, aspirasi

dan

program

parpol yang multi

partai.

Pelaksanaan

demokrasi

pancasila

(reformasi)

telah

banyak

memberi ruang

gerak

kepada

parpol maupun

lembaga negara

(DPR)

untuk

mengawasi

pemerintah

secara kritis dan

dibenarkan

untuk berunjuk

rasa, beroposisi

maupun

optimalisasi

hak

DPR

seperti

hak

bertanya,

interpelasi,

inisiatif

amandemen dst

Rangkuman

Berdasarkan pembahasan materi diatas, maka dapat disimpulkan bahwa:

elaksanaan demokrasi

pada masa orde lama atau masa demokrasi

terpimpin telah banyak

menimbulkan penyimpangan terhadap Pancasila dan UUD 1945

Pelaksanaan demokrasi di masa orde

barupun, yang niat awalnya ingin melaksanakan Pancasila dan

UUD NRI tahun 1945 secara murni dan konsekuen, ternyata juga tak jauh berbeda.

Harapan yang ada tinggal demokrasi pada masa reformasi, apakah demokrasi ini akan benar

benar

diterapkan pada masa s

ekarang ini, mungkin kita memiliki persepsi dan opini masing

masing, tetapi

harus diakui secara umum demokrasi sudah lebih baik, namun pada kenyataannya belum sesuai

dengan tujuan dan cita

cita negara RI.

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Penugasan Mandiri (optional)

Penugasan mandi

ri pada materi ini, kamu akan melakukan perbandingan pelaksanaan demokrasi pada

masa orde lama, orde baru, dan orde reformasi dengan memberikan tanda

(√)

jika jawaban dianggap baik,

dan memberikan tanda

(

)

jika jawaban dianggap kurang baik

berdasarkan tabel dibawah ini:

Latihan Soal

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dari soal dibawah ini !

Perhatikan penyimpangan

penyimpangan di bawah ini!

Pengekangan hak di bidang politik

Pembatasan wewenang Presiden

Pengangkatan Presiden seumur hidup

Adanya program penembakan

misteriusdalam menciptakan keamana

Pembubaran DPR hasil pemilu oleh Presiden

Dari pernyataan di atas yang merupakan penyimpangan pada masa demokrasi terpimpin ditunjukkan

nomor

...

)

, 2

)

, 3

)

, 2

), 4)

1), 3), 5)

)

, 3

)

, 4

)

, 4

)

, 5

)

Demokrasi pada masa orde baru memiliki kelebihan dan kekurangan. Salah satu kelebihan

pemerintah

an orde baru adalah

...

Pemerataan pendapatan

Pemekaran wilayah

Perubahan UUD1945

Pemilu yang dem

kratis

Keamanan dalam negeri stabil

Ciri utama demokrasi pada masa reformasi adalah

...

Pelaksanaan demokrasi tertuang pada kunci pokok s

stem pemerintahan

Adanya

onsensus/persetujuan umum

Eksekutif lebih dominan dalam pengambilan keputusan

Banyaknya partai politik dan kebebasan pers

Birokrat benar

benar melaksanakan kebijakan pemerintah

MATERI

ORDE LAMA

ORDE BARU

ORDE REFORMASI

Partisipasi rakyat

Kebebasan Pers

Pelanggaran HAM

Pelaksanaan pemilu

Kebebasan berpolitik

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Demokrasi liberal pernah dilaksanakan di Indon

esia dari tahun 1950

1959, pada masa

pada masa

demokrasi liberal, lebih menekankan pada kebebasan individu, persamaan hukum, dan hak asasi

manusia bagi warga negaranya

. Hal negati

yang terjadi pada demokrasi liberal ini adalah

...

mengakibatkan instabilitas

baik di bidang politik, ekonomi maupun hankam

Jumlah sekolah bertambah

Pemerintah pusat mendapat tantangan dari daerah seperti PRRI

Badan peradilan menikmati kebebasannya dalam menjalankan fungsinya

Pers semakin tertekan

Kemerdekaan pers merupakan pengejawantahan kebebasan meng

eluarkan pendapat dalam

bentuk

Undang

Undang tentang pers, yaitu

...

Undang

Undang nomor 39 Tahun 1999

Undang

Undang nomor 40 Tahun 1999

Undang

Undang nomor

Tahun

2000

Undang

Undang nomor

Tahun

1998

Undang

Undang nomor

Tahun 1999

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Kunci Jawaban Latihan Soal Kegiatan Pembelajaran

Pembahasan

pelaksanaan demokrasi terpimpin telah banyak menimbulkan penyimpangan terhadap Pancasila

dan UUD 1945. Penyimpangan yang dimaksud

adalah :

Penyimpangan ideologi

pergeseran dari pelaksanaan demokrasi yang cenderung menjadi pemusatan kekuasaan kepada

presiden

Mengangkat Ir.Soekarno sebagai presiden seumur hidup sesuai TAP MPRS no.III/MPR/1963

Pembubaran DPR hasil pemilu 1955 oleh presi

den dan menggantinya dengan DPR

Hak budget DPR tidak berfungsi

Perubahan kebijakan politik luar negeri RI yang bebas dan aktif menjadi “poros Jakarta

Peking”.

penyimpangan

penyimpangan terhadap prinsip

prinsip demokrasi yang telah terjadi, seperti :

erkurangnya kontrol sipil terhadap militer

sistem peradilan yang kurang independen

pelaksanaan pemilu yang tidak demokratis

kekuasaan eksekutif yang lebih luas jika dibandingkan dengan kekuasaan legislatif dan yudikatif

peran media massa yang

terbatas

tekanan terhadap kelompok kepentingan

perlindungan yang minim terhadap kelompok minoritas

Demokrasi pada masa reformasi dimulai pada tahun 1998 sampai dengan sekarang , demokrasi pada

masa ini mulai ditandai dengan banyaknya pembaharuan di bidan

g politik, antara lain :

kemerdekaan pers

kemerdekaan membentuk parpol

terselenggaranya pemilu yang demokratis

pembebasan Napol dan Tapol

otonomi daerah

kebebasan berpolitik

pada masa ini yang menjadi kelebihan dmeokrasi adalah berdirinya banyak partai politik yang

mengikuti pemilu

pada masa demokrasi liberal, lebih

menekankan pada kebebasan individu, persamaan hukum, dan

hak asasi manusia bagi warga negaranya.

Dalam

pelaksanaannya di Indonesia, kabinet sering jatuh

bangun, dan mengakibatkan instabilitas baik di bidan

g politik, ekonomi maupun hankam

Pelaksanaan demokrasi pancasila (reformasi) telah banyak memberi ruang gerak kepada parpol

maupun lembaga negara (DPR) u

ntuk mengawasi pemerintah secara kritis dan dibenarkan untuk

berunjuk rasa, beroposisi maupun optimalisasi hak

hak DPR seperti hak bertanya, interpelasi,

inisiatif , amandemen

. Selain itu adanya

Kemerdekaan pers merupakan pengejawantahan kebebasan

KUNCI

JAWABAN

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

mengelua

rkan pendapat dalam bentuk lisan dan tulisan diatur dalam UUD NRI tahun 1945

. Salah

satunya yaitu dengan di keluarkannya UU Nomor 40 temtang Pers

Penilaian Diri

Setelah kamu mempelajari materi pada bab ini, isilah penilaian diri ini dengan jujur

dan bertanggung jawab

yang berisi tentang pemahaman materi dengan memberikan tanda centang (√)pada tabel berikut

Jika kamu menjawab “Ya”, maka kamu dapat belajar lebih dengan mempertahankannyadan dapat

melanjutkan pembelajaran berikutnya dan sebaliknya

ila

kamu men

jawab"Tidak", maka segera lakukan

pembelajaran

ulang (

review).

No.

Submateri Pokok

Tidak

Saya dapat menjelaskan pelaksanaan demokrasi di

Indonesia pada masa orde lama

Saya dapat

menjelaskan pelaksanaan demokrasi di

Indonesia pada masa orde baru

Saya dapat menjelaskan pelaksanaan demokrasi di

Indonesia pada masa orde reformasi

Saya dapat membedakan pelaksanaan demokrasi di

Indonesia pada masa orde lama dengan orde

baru

Saya dapat membedakan pelaksanaan demokrasi di

Indonesia pada masa orde baru dengan orde reformasi

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

VALUASI

ilihlah satu jawaban yang tepat dari soal pilihan ganda di bawah ini !

Salah satu ciri pemerintahan yang demokratis adalah adanya pemisahan dan pembagian kekuasaan

seperti yang dipraktekkan oleh negara

...

Mala

ysia dan Australia

Amerika Serikat dan Indonesia

Inggris dan Brunei Darussalam

Perancis dan RRC

Indonesia dan India

Salah satu prinsip demokrasi yang berlaku universal adalah keterlibatan warga negara dalam

pengambilan keputusan, seperti

...

pemilihan ketua

kelas

menentukan ketua arisan keluarga

membentuk panitia maulid

ikut memilih dan dipilih

ikut bermusyawarah di desanya

Persamaan di bidang hukum dan pemerintahan bagi setiap warga negara tercantum dalam UUD 1945,

yaitu pasal

...

1 ayat 1

7 ayat 1

ayat 2

27 ayat 1

37 ayat 2

Perhatikan pernyataan berikut ini !

pemerintahan berdasarkan konstitusi

pemilu yang demokratis

hak masyarakat untuk tahu

kontrol militer terhadap sipil

melindungi hak

hak mayoritas

Berdasarkan pernyataan di atas, yang termasuk p

rinsip dasar demokrasi menurut Melvin I. Urofsky

adalah

...

1,2,3

1,2,4

1,3,4

2,3,4

3,4,5

Seorang hakim yang berani menjatuhkan vonis kepada terdakwa walaupun ia diintervensi oleh pihak

tertentu menandakan bahwa

...

berjalannya sistem check and

balances

sistem peradilan yang independen

pemerintahan berdasarkan konstitusi

hakim dilindungi oleh militer

hakim tak melihat realitas sosial

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Demokrasi komunis merupakan corak demokrasi yang berintikan ajaran

...

Adam Smith

Auguste Comte

Karl Marx

Benito Musolini

Adolf Hitler

Demokrasi yang menjunjung tinggi persamaan dalam bidang politik tanpa disertai upaya mengurangi

kesenjangan dalam bidang ekonomi adalah demokrasi

...

material

formal

gabungan

rakyat

konstitusional

Demokrasi liberal tidak sesuai

dengan nilai

nilai Pancasila dikarenakan

...

terlalu menuntut hak

lebih mengutamakan kewajiban

memadukan kebebasan dengan kewajiban

mengagungkan kebebasan individual

mengekang kebebasan masyarakat

Demokrasi ekonomi di negara komunis adalah

etatisme, sedangkan di negara liberal adalah

...

kerakyatan

free fight liberalism

homo homini lupus

bellum omnium contra omnes

contract social

Demokrasi yang bersumber kepada kepribadian dan falsafah hidup bangsa Indonesia adalah

pengertian demokrasi Panca

sila menurut

...

Prof.DR.Drs.Notonagoro, SH

Afan Gaffar

Prof.Dardji Darmodihardjo, SH

Ensiklopedi Indonesia

Prof.S.Pamudji

Perhatikan pernyataan berikut ini !

keseimbangan antara hak dan kewajiban

pemilu yang demokratis

sistem peradilan yang

independen

mengutamakan persatuan nasional

dan kekeluargaan

menjunjung tinggi cita

cita dan tujuan nasional

Berdasarkan pernyataan diatas, yang termasuk prinsip

prinsip demokrasi Pancasila adalah

...

1,2,3

1,2,4

1,2,5

1,3,5

1,4,5

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Salah satu prinsip

demokrasi Pancasila adalah mewujudkan rasa keadilan sosialsesuai dengan sila

...

pertama

kedua

ketiga

keempat

Kelima

Demokrasi yang diterapkan pada masa orde baru adalah demokrasi Pancasila sedangkan demokrasi

pada masa orde lama di sebut demokrasi

...

forma

terpimpin

material

langsung

konstitusional

Salah satu penyimpangan pada masa orde baru adalah maraknya budaya KKN, sedangkan pada masa

orde lama adalah

...

politik luar negeri bebas aktif

hak interpelasi DPR tidak berjalan

pelantikan DPR hasil

pemilu 1955

pembatasan masa jabatan presiden

konsepsi Pancasila menjadi Nasakom

Demokrasi pada masa orde reformasi ditandai oleh, kecuali

...

kebebasan beragama

kemerdekaan pers

kemerdekaan membentuk parpol

otonomi daerah

pemilu yang demokratis

Yang bukan

termasuk perilaku yang mendukung tegaknya prinsip

prinsip demokrasi adalah

...

membudayakan sikap terbuka

menghargai pendapat orang lain

mengutamakan kepentingan umum

mengutamakan kekerasan dalam penyelesaian masalah

mayoritas menghormati yang

minoritas

Sikap toleran terhadap perbedaan dan menerima keberagaman akan membentuk kehidupan yang

...

rukun, tenteram, damai dan sejahtera

rukun walau diwarnai konflik

adil dan makmur

selamat dunia dan akhirat

harmonis

Contoh perilaku yang mencerminkan b

udaya demokrasi dalam lingkungan sekolah adalah

...

pemilihan ketua OSIS oleh

kalian

, karyawan dan guru

pembagian kelompok ditentukan oleh guru

penunjukkan ketua kelas langsung oleh wali kelas

penunjukan ketua panitia Pensi oleh Pembina OSIS

pembagian tugas piket tanpa berunding

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Keterlibatan warga

egara hanya dalam pemilu

2. Pengambilan keputusan dengan musyawarah mufakat

3. Keterlibatan warga

egara dalam pembuatan keputusan politik

4. Tingkat pers

amaan tertentu diantara warga

egara

5. Suatu s

stem perwakilan

Dari pernyataan di atas yang merupakan prinsip

prinsip budaya demokrasi secara universal

ditunjukkan nomor

...

1, 2, 3

1, 3, 4

1, 4, 5

2, 3, 4

3, 4, 5

Perhatikan pernyataan berikut ini !

pemilihan ketua RT

pemilihan kepala desa

pemilihan ketua karang taruna

pemilihan ketua OSIS

pemilihan presiden

Berdasarkan pernyataan diatas, yang termasuk contoh perilaku yang mencerminkan budaya

demokrasi dalam lingkun

gan masyarakat adalah

...

1,2,3

1,2,4

1,3,4

2, 3, 4

3, 4, 5

Modul PPK

Kelas XI KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

KUNCI JAWABAN EVALUASI

KUNCI JAWABAN

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

Modul PPKn Kelas XI KD 3.2

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

ral PAUD,

DIKDAS dan DIKMEN

DAFTAR PUSTAKA

Budiyanto (2000).

Dasar

Dasar Ilmu Tata Negara Untuk SMU Kelas 3

. Jakarta :

Erlangga

Hali Mulyono

( 2019).

Modul Belajar Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan untuk

SMA/MA.

Bogor : Marwah Indo Media

Karya Rama & Rizanur (2007).

Pendidikan Kewarganegaraa

n untuk SMA/MA

. Jakarta :

Tunas Melati

Miriam Budiardjo (2008). Dasar

Dasar Ilmu Politik. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama

Yuyus Kardiman dkk (2017).

Pendidikan Kewarganegaraan

untuk SMA/MA Jakarta:

Erlangga

Tolib.(2006).

Pendidikan

Kewarganegaraan untuk SMA/MA/SMK

. Jakarta: Studia Press.

Yusnawan Lubis , Mohamad Sodeli dkk(2017)

Pendidikan Kewarganegaraan untuk

SMA/MA/

Jakarta:Kemendikbud